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深化学习型科室创建 输血科开展业务学习活动
为深化学习型科室的创建,不断提高科室的业务水平和科研能力,输血科结合工作实际,自2019年1月起,科室组织全科开展“科室讲业务、人人讲学习”活动,把业务学习融入工作、融入日常,推动学习规范化、制度化、常态化,不断深化学习型科室的创建。
“科室讲业务”由科主任带头,每两周一期,利用午休时间,全科人员轮流讲课的科室学习活动。活动要求每位授课者准备幻灯,重点讲授本科室的业务内容、相关知识和重点工作。通过这一形式的学习,不但促使讲授者丰富了专业知识,提高了业务学习能力,也为参会者普及了专业新知识、新进展和新要求等,有利于提升科室整体业务水平。
“人人讲学习”是指科室人员自愿组成科研小组,每周一次利用业余时间学习文献写作技巧和科研新技术新方法,循序渐进地培养高水平科研人员。有利于加强科室人员之间的互相交流和学习,促进科室科研工作不断发展。
此外,科室还建立了学习制度,加强学习的过程管理,做到有计划、有内容、有记录,确保学习时间、人员、效果“三落实”,坚决反对形式主义,严肃查处学习造假等问题。